RESPONSABILIDAD, RESPONSABILIDAD SOCIAL Y RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA, PERSPECTIVA DE TRES CONCEPTOS

Visión Gerencial. (Sacco, Francesca).

Actualmente se hace necesario aclarar el concepto de responsabilidad, debido a que la sociedad está en constante cambio y es susceptible al mismo; es por ello, que varios autores nacionales e internacionales tienen gran interés en explicar también los conceptos asociados a la misma, tales como responsabilidad social y responsabilidad social universitaria.

Ahora bien, según la Real Academia Española responsabilidad “es la capacidad existente en todo sujeto activo de derecho para reconocer y aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente”. Entonces, se puede decir, que la responsabilidad no es más que asumir conscientemente las consecuencias de los actos realizados; la misma es un poco contradictoria ya que para muchos es preferible seguir el rumbo que trazan (políticos, organizaciones internacionales, entes gubernamentales o hasta los lideres de algún grupo), antes que asumir actitudes que impliquen “responsabilidad”. Sin embargo es válido pensar que el desafío que tienen nuestras sociedades actualmente es lograr colocar en la base de la educación de nuestro pueblo el sentido de la responsabilidad.

En este mismo orden de ideas, la capacidad de cada ciudadano de responder ante la sociedad por sus acciones, se podrá entender como responsabilidad social; ya que comprende la satisfacción de las necesidades de todos, de la colectividad; es decir, no se enfoca en la persona como ser individual, sino como persona que integra a una sociedad, y por ende las acciones u omisiones que realice afectaran o beneficiaran a un colectivo en general.

Asimismo, la responsabilidad social universitaria está vinculada a los principios generales y los valores específicos de la vida universitaria que permitan orientar a la comunidad universitaria, los académicos, los funcionarios, los alumnos, la comunidad y al país, a través de sus funciones de gestión, docencia, investigación y extensión universitaria. En una concepción similar encontramos la posición de Luis Eduardo Bacigalupo, quien manifiesta ser un enfoque ético mutuo entre universidad y sociedad. Se trata de un compromiso moral irrenunciable que, a la par que genera nuevo conocimiento relevante para la solución de los problemas sociales, permite la aplicación directa del saber científico y tecnológico, así como una formación profesional más humanitaria. En ambas consideraciones conseguimos la ineludible vinculación e integración entre la Universidad y la Sociedad para producir conocimiento que generen repuestas al colectivo.