lunes, 23 de agosto de 2010

RELACIONES LABORALES DE LOS ACADÉMICOS: CASO UNIVERSIDAD DEL ZULIA

Visión Gerencial. (Pereira de Homes, Lilia; Pereira Burgos, Morela; Suárez, Wendolin y Díaz Nava, María Gabriela).

El hombre en cualquier actividad que desarrolla establece relaciones sociales y/o laborales, las cuales marcan una determinada posición ò actitud hacia la vida; la cual variara en función del nivel de subordinación existente. El caso que se abordara se enfocara sobre el ambiente laboral, donde se generan relaciones de trabajo que se construyen partiendo de la vinculación entre los mismos trabajadores y con su patrono; en tal sentido, parece oportuno a fin de comprender conceptualmente el tema, citar a Dombois y Pries (2000), quien lo define como un sistema de acción y de negociación de diferentes actores que configuran y definen sus relaciones de intercambio según reglas, principios , normas y procedimientos instaurados y que son estables en la medida en que se confirman permanentemente las interacciones.

El conocer las relaciones laborales del personal docente e investigación de la Universidad del Zulia (LUZ), pasa por efectuar una revisión bibliográfica, de todo el marco normativo existente, particularmente de la Ley de Universidades vigente desde 1970 donde se establece los lineamientos generales para el ingreso, nombramiento, clasificación, ascenso, dedicación y jubilación. Partiendo de estos preceptos generales, las Universidades han ido estableciendo normativas y acuerdos que van moldeando las relaciones laborales. Resulta igualmente interesante analizar la posición social y cultural que gozan los académicos por su condición de certificar el conocimiento de otros profesionales y el hecho de compartir el conocimiento como materia prima en el trabajo.

Los actores que intervienen en las relaciones laborales del mundo académico de las Universidades son el Estado y los Profesores agrupados en sus organizaciones gremiales como por ejemplo Fapuv; esta última ha centrado sus esfuerzos en la realización de gestiones y reclamos en la búsqueda del cumplimiento por parte del gobierno o de la misma universidad de compromisos pendientes que se traducen en incrementos salariales; solapando en muchos casos la lucha por mejoras en otras aéreas como las condiciones de salubridad, recreacional, dotación de recursos didácticos y planta física. La relación entre patrón y trabajador ha sido conflictiva a lo largo de la historia producto de la naturaleza antagónica de la misma.

Sobre la base de lo expuesto, se puede indicar que las relaciones laborales de los profesores de las Universidades Autónomas y por consiguiente de la LUZ han estado rodeadas de una constante pugna en aceptar o no, las propuestas económicas y sociales que el gobierno de turno les ofrecen. En este escenario lamentablemente se han mantenido las relaciones laborales, dejando a un lado cualquier otra propuesta distinta a lo estrictamente económico o social.

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